دولت و دانشگاه در ایران، مقاله ای از محمد ناصحی...

دولت و دانشگاه در ایران محمد ناصحی کارشناسی ارشد علوم سیاسی رابطه دولت و دانشگاه در ایران از زمان تشکیل نخستین مدارس آموزش عالی، روابطی سرد و توام با کشاکش بوده است. اگر از نخستین دانشجویان ایرانی که...

دانشجو؛ پدیده اجتماعی یا عامل انسانی؟؛ مقاله ای از دکترسیدرضا شاکری...

دانشجو؛ پدیده اجتماعی یا عامل انسانی؟ دکتر سیدرضا شاکری نویسنده و پژوهشگر   ۱۶ آذر یادآور حادثه ای مهم در درون ساختاری به نام دانشگاه و جامعه ای به نام ایران است. مسیر هر روزه من به محل کار از خ...

اولویت دانشجو بر دانشگاه؛ مقاله ای از رضا احمدی...

اولویت دانشجو بر دانشگاه رضا احمدی چندان عجیب نیست که امروزه افراد بسیاری حرف از مرگ جنبش دانشجویی می زنند و شاید عامل اصلی این نابودی مرگ خود دانشجو باشد؛ بعبارتی برای دست یابی به علت اساسی مرگ جنبش...

دانشگاه‌های ایران نظم نهادی ندارند؛ در گفتگو با دکتر مصطفی مهرآیین...

عضو هیات علمی مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور در گفت‌وگوی تفصیلی با آنا:گرفتاری جامعه و دانشگاه بین سنت و مدرنیته/ دانشگاه‌های ایران نظم نهادی ندارند/ لزوم ایجاد فضای گفت‌وگویک استاد جامعه‌شناسی معتقد ا...

بی‌مسئله‌گی دانشگاهی؛ یادداشتی از محسن عباسپور در نسبت میان دانشگاه و ...

در نسبت میان دانشگاه و جامعه بی‌مسئله‌گی دانشگاهی   محسن عباسپور   ساخت، بنیان و چارچوب تا بیخ دندان دولتی دانشگاه‌های ایران، حتی در غیرانتقاعی‌ترین آنها، باعث شده طی گذشت سالیان، دولت به ج...

ضرورت ترویج تفکر انسانی- اجتماعی بر ساحت سیاستگذاری علم...

ضرورت ترویج تفکر انسانی- اجتماعی بر ساحت سیاست‌گذاری علم ️ دکتر سامان یوسفوند (جامعه شناس) انتصاب دکتر سید ضیاء هاشمی اندیشمند اجتماعی دانشگاه تهران، به‌عنوان سرپرست وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از س...

دانشگاه‌های کافکایی ما

هر آینه شاهدیم که همچنان دستفروش‌ها در کنار کتابفروشی‌ها از فروش مقاله علمی -پژوهشی(!)، پایان نامه در مقاطع کارشناسی ارشد و دکترا و… سخن می‌رانند. بی‌معنایی این مساله اینجا رخ نمون می‌شود که اص...

دانشگاه چگونه جایی است؟!

۱۶ آذر به نام دانشجو در تقویم ایران نام گذاری شده است. روزی که سه دانشجوی به اعتراض به از سر گیری روابط ایران بریتانیا و دیدار حضوری نیکسون در دانشگاه تهران کشته شدند این اتفاق به سال ۳۲ و کودتای ۲۸ ...